|
 |
Генерал-полковник Леонид ЗОЛОТОВ,
начальник Общевойсковой академии Вооруженных Сил РФ.
Фото Сергея СИДОРОВА. |
В годы Великой Отечественной войны снайперское движение было развито очень широко. Один из прославленных советских снайперов младший лейтенант Василий Зайцев служил в 1047-м стрелковом полку 284-й стрелковой дивизии. Сражаясь за Сталинград, он только в период с 10 октября по 17 декабря 1942 года уничтожил 225 солдат и офицеров противника. Даже находясь на переднем крае, Зайцев сумел подготовить 28 бойцов меткого огня. Так что не только за истребленных гитлеровцев 22 февраля 1943 года ему присвоили звание Героя Советского Союза.
В память об отважном снайпере в Общевойсковой академии Вооруженных Сил РФ был проведен открытый чемпионат по снайпингу, в подготовку которого большой вклад внесли заместитель начальника академии - начальник учебного центра генерал-лейтенант Виктор Кочемасов и начальник кафедры боевой эффективности вооружения общевойсковых частей и соединений кандидат военных наук, доцент полковник Александр Мальцев. В соревнованиях участвовали 13 пар лучших снайперов академии и 17 пар снайперов - представителей Федеральной службы безопасности, Федеральной пограничной службы, Министерства внутренних дел, Федеральной службы налоговой полиции. В числе призеров оказались военнослужащие академии полковники Геннадий Баталов, Виктор Лампартер, Анатолий Тарасов, майор Геннадий Холод и старший лейтенант Андрей Жуков.
Чемпионат не только способствовал возрождению снайперского искусства в Российской армии, но и позволил сопоставить уровень подготовки мастеров огня силовых ведомств России, выявить проблемы в организации и методике подготовки снайперов в Вооруженных Силах, оснащении их вооружением и предметами снаряжения. Эти вопросы особенно остро стоят на фоне событий в Чечне, других «горячих точках». Убедительным свидетельством огромной важности снайперского искусства являются данные исследований, проведенных в США. В ходе второй мировой войны и войны в Корее на одного убитого расходовалось от 30 до 50 тысяч (!) патронов. Снайперу же для поражения цели, как правило, требуется лишь один выстрел. Опыт боевых действий в локальных войнах последних десятилетий, военных конфликтах настоящего времени подтверждает вывод о возросшей роли снайперов, особенно в боях за населенные пункты и действиях войск охраны общественного порядка, в том числе спецподразделений по борьбе с терроризмом.
Центром подготовки отличных стрелков долгое время в нашей армии были Высшие офицерские курсы «Выстрел». В 30-е годы на их базе проводились изыскания в области снайперского оружия и снаряжения, вырабатывалась методика обучения снайперов. Массовой подготовкой метких стрелков занимались в спортивном обществе «Динамо» и в организациях Осоавиахима, которые имели в ряде городов свои снайперские школы. Широко развернутое в предвоенные годы движение по сдаче нормативов по стрельбе на звание «Ворошиловский стрелок» помогало отбирать из допризывников потенциальных армейских снайперов. На курсах «Выстрел» обучением снайперов руководили опытные стрелки Р. Минин и А. Леонов, впоследствии заслуженные мастера стрелкового спорта СССР. Опыт войны убедительно подтвердил эффективность принятой в те годы системы подготовки снайперов.
Сейчас подобная система, к сожалению, отсутствует. Массовая подготовка стрелков в спортивных обществах и организациях исключается - соревнования теперь проводят только с использованием спортивного оружия. Вот и выходит, что призываемые в армию юноши (даже имеющие спортивные разряды) навыками стрельбы из боевого стрелкового оружия не владеют.
Вместе с тем практика последних десятилетий показывает: подготовка снайперов непосильна и для линейных, учебных частей. В лучшем случае там удается подготовить снайпера только к концу его срочной службы.
Как мне кажется, решить эту проблему можно, создав на добровольной основе штатные армейские подразделения с профессионально подготовленным личным составом. Там должны служить командиры-инструкторы высокой квалификации, имеющие боевой снайперский опыт, в совершенстве владеющие приемами точной стрельбы и методикой ее обучения. Личный состав, повторюсь, надо подбирать на контрактной основе, в добровольном порядке - из отлично зарекомендовавших себя солдат и сержантов срочной службы, стрелков-спортсменов, охотников, людей, умеющих и любящих стрелять. Профессия снайпера должна стать в армии не просто престижной, но и высоко оплачиваемой. А служба - длительной, зависящей не от возраста, а от индивидуальных способностей человека. Набор в снайперские подразделения может проводиться на конкурсной основе, после тестирования кандидатов, проверки их способностей по специальной программе.
Помимо стрелковой и физической подготовки, медицинского обследования, к кандидатам в снайперы должны предъявляться особые морально-психологические требования. Каждый снайпер обязан быть не просто отличным стрелком, но и человеком с твердыми жизненными принципами, способным в сложных боевых ситуациях самостоятельно принимать решения. Работа снайпера - уничтожать противника - не должна быть ремеслом.
Обучение высшему стрелковому искусству надо сочетать с воспитанием ответственности за свои действия. Разработанная в настоящее время методика оценки психологических особенностей военнослужащих различных специальностей, как мне кажется, позволяет объективно видеть качества кандидатов на обучение этой непростой профессии.
Началом создания профессиональных снайперских подразделений в армии могли бы стать занятия в учебном центре Общевойсковой академии группы инструкторов - будущих командиров спецотрядов. Их количество, программы обучения, сроки подготовки должны определяться решением соответствующих органов, но обязательно с учетом реформы ВС, опыта работы снайперов в Афганистане и Чечне. Особое место в программе обучения надо уделить тактике действий снайперских групп в отрыве от армейских подразделений, работе со средствами связи, приемам маскировки. Разумеется, нелишним окажется и огромный опыт подготовки снайперов в годы Великой Отечественной войны.
В качестве снайперов-инструкторов могут привлекаться стрелки-спортсмены высшей квалификации, уже закончившие спортивную карьеру и прошедшие переподготовку с боевым оружием. А преподаватели для них, уверен, найдутся среди опытных офицеров, имеющих практику снайперских стрельб.
Параллельно с подготовкой первой группы инструкторов надо решать вопросы организационно-штатной структуры снайперских подразделений, определять места их дислокации, выделять для занятий специальные участки полигонов. Стоит иметь в виду, что для ведения боевых действий из снайперских подразделений обычно выделяется группа (команда) в распоряжение командиров частей или передается им для решения задач по плану старшего начальника. Подобный принцип использования снайперских групп оправдался во время боевых действий в Чечне, и его надо учитывать при учебе. В мирное время, помимо боевой подготовки по своей программе, снайперов можно использовать для обучения классных стрелков в других подразделениях, организации армейских соревнований, показных стрельб.
Для экономии сил и средств методику обучения в армейских снайперских подразделениях нелишне согласовать с МВД, ФСБ, Федеральной пограничной службой, другими заинтересованными структурами. Наряду с отработкой общих тем, на единой учебной базе с отдельными группами могут проводиться специальные занятия, исходя из тактической и ведомственной принадлежности обучаемых. А обмену опытом послужат соревнования. Так выявятся лучшие формы взаимодействия снайперов различных структур.
Понятно, что создание снайперских подразделений займет немало времени, потребует решения многих вопросов - организационных, финансовых, методических. Однако по сравнению со временем, в течение которого снайперское дело в армии практически отсутствовало, переход на систему комплектования профессиональных снайперских подразделений займет сравнительно небольшой период. А необходимость таких структур в частях и соединениях Вооруженных Сил назрела давно и не вызывает сомнений.
Одновременно должны продолжаться работы по совершенствованию вооружения снайперов. Армия ждет от конструкторов оружия новых снайперских винтовок различного назначения, патронов высокой кучности боя. Система подготовки мастеров огня немыслима не только без первоклассного вооружения, но и без современных средств связи, новейших приборов наблюдения.
 
|
