- Николай Михайлович, радуют ли вас итоги только что завершившейся экзаменационной сессии?
     - Вполне. Это была зимняя сессия для курсантов 1–4-х курсов. И, надо отдать должное, большинство ребят (а среди них впервые в 70-летней истории военно-морского института учатся и девушки - будущие связистки) показали хорошие знания изучаемых дисциплин. Говоря языком цифр, средний балл сдачи экзаменов по вузу составил 3,88, что соответствует оценке «хорошо». При этом факультет кораблевождения и минно-торпедного вооружения дал средний учебный балл 3,78; радиотехнический - 3,86; радиосвязи - 4,04; факультет береговых войск и вооружения морской авиации - 3,66. Вот такие результаты. К тому же по сравнению с 2008/09 учебным годом в нынешней сессии заметно сократилось количество задолжников.
     Лучших же показателей в учебном состязании добились курсанты 3-го курса (средний балл 4,23), где начальником майор Максим Башков. Среди учебных групп по итогам сессии на первое место вышла группа во главе со старшиной 2 статьи Дмитрием Осиповым.
     По результатам учебной работы и зимней экзаменационной сессии лучшим признан факультет радиосвязи под началом капитана 1 ранга Александра Усвайского, вторую позицию занял радиотехнический факультет капитана 1 ранга Сергея Грачева, третью - факультет кораблевождения и минно-торпедного вооружения, где начальником капитан 1 ранга Вартан Каваносян.
     За высокие результаты в учебной и воспитательной работе, достигнутые в деле подготовки будущих офицеров ВМФ, награждены грамотой начальники правофланговых курсов и старшины лучших классов, отличившимся объявлена благодарность от командования института. Кроме того, приказом начальника ТОВМИ контр-адмирала Олега Гарамова 140 курсантам, получившим отличные и хорошие оценки по итогам минувших летней и зимней сессий, назначены денежные премии в размере 10 тысяч рублей. Планируется и дальше стимулировать материально тех макаровцев, кто на совесть учится и выполняет все условия контракта.
     - А как в этом году прошло тактико-специальное учение для пятикурсников?
     - Это учение - тоже своеобразный экзамен для будущих офицеров, где в полной степени проверяются их знания и навыки по самым разным предметам, умение выполнять практические задачи в обстановке, приближенной к реальной. Следом за ТСУ, весной, курсантам предстоит основательная стажировка в береговых частях и на кораблях флота, где они получат необходимую практическую подготовку перед дальнейшей самостоятельной службой.
     Что касается самого учения в течение достаточно продолжительного времени в стенах вуза, то оно, естественно, прошло с пользой для всех его участников - от курсанта до начальника факультета. Уже сама тема - «Действия флотилии разнородных сил при проведении специальной операции» - говорит о многом для человека в погонах. ТСУ проходило под непосредственным руководством начальников факультетов и кафедр (как командиров группировок ударных, поисковых и разведывательных сил флотилии). В ходе него были проверены и закреплены знания и умения курсантов по выполнению обязанностей по первичной офицерской должности, а также по тактике ВМФ, боевому использованию оружия и технических средств, по другим учебным дисциплинам, формирующим командно-методические навыки.
     К примеру, по специфике кафедры боев ого применения радиотехнических средств «отрабатывались» курсанты радиотехнического факультета, а также будущие штурманы и минеры. При этом учения проводились на фоне задач, которые выполнялись соединениями и объединениями. Был отыгран один из вариантов фактического применения сил Тихоокеанского флота. Курсанты производили расчеты и вырабатывали предложения командиру корабля на применение оружия и радиоэлектронных средств (РЭС), непосредственно готовили материальную часть РТБЧ к выходу в море, руководили приготовлением боевого поста к бою и походу.
     После подготовки личного состава боевой части и радиоэлектронных средств курсанты отрабатывали вопросы боевого применения РЭС в море при решении кораблем поставленных задач. В качестве командиров кораблей выступали преподаватели кафедры. Апофеозом активной фазы ТСУ стало упражнение по боевому применению РЭС в заданном районе. ТСУ прошло организованно благодаря тому, что к нему готовились заранее. А среди лучших участников, которые проявили грамотность, самостоятельность и инициативу, - курсанты Андреев, Агапов, Колесников, Торба, Шестопал, Бурнин, Маслаков, Капцевич, Феер, Еременко, Никулин, Козырев, Соченко, Кобец, Кравчук, Чибисов, Щербак.
     - Знаю, что результаты ТСУ обсуждались даже на заседании ученого совета института...
     - Это обязательное дело в учебном процессе. Тем более члены ученого совета выработали несколько предложений по совершенствованию организации подготовки и проведения такого учения в будущем. Речь идет о повышении состязательности между курсантами, группами, расчетами, о привитии будущим офицерам умений и навыков в организации боевых действий, творческого использования разных методов и алгоритмов работы командира, в том числе с учетом опыта военных конфликтов. Рекомендовано добиваться того, чтобы практические навыки курсантов в действиях на всех видах штатного вооружения и военной техники доводились до автоматизма.

     

---

     На снимках: капитан 1 ранга Николай КЛЁЦ; на экзамене.