Как напомнил участникам торжественной церемонии заместитель руководителя Администрации Президента РФ Александр Беглов, 30 августа прошлого года глава государства издал указ об учреждении переходящего знамени, которое вручается лучшему кадетскому корпусу.
     - Уже организовано 24 кадетских казачьих корпуса, которые разбросаны по всей стране и которые не были до этого момента между собой связаны, – отметил представитель Администрации Президента России. – Переходящее знамя позволило им не только побороться за право считаться лучшими, но и подружиться.
     К переходящему знамени положена и солидная премия в 3 млн. рублей. Занявшие в конкурсе второе и третье места Кубанский казачий кадетский корпус имени атамана М.П. Бабыча в Краснодарском крае и Аксайский Данилы Ефремова казачий кадетский корпус в Ростовской области соответственно получат два и один миллион.
     Как сообщил Александр Беглов, в Государственной Думе сейчас обсуждается вопрос о законодательной поддержке казачьих корпусов. Он выразил уверенность, что уже в ближайшее время будут внесены поправки в законодательство о придании соответствующего статуса кадетским казачьим формированиям.
     Как извещает ИТАР-ТАСС, специально для проведения I Всероссийского конкурса среди кадетских корпусов была создана комиссия, в которую вошли атаманы войсковых казачьих обществ, представители научных организаций и образовательных учреждений, а также заместители и помощники полпредов Президента РФ в федеральных округах.
     Всего в конкурсе участвовало 13 кадетских учреждений. Но победитель выбран по заслугам. Даром что Москва не традиционно казачий регион!
     Московский казачий кадетский корпус им. М.А. Шолохова был открыт в 2002 году. В нем обучаются и проживают 315 учащихся – с
     5-го по 11-й класс. Руководит корпусом почетный работник народного образования РФ полковник запаса Михаил Шпиньков. По единодушной оценке авторитетной комиссии, Михаил Данилович умело организует учебно-воспитательный процесс и контролирует его развитие и совершенствование. Под его руководством здесь за короткое время сложился высококвалифицированный, стабильный, творческий коллектив педагогического и административно-технического персонала.
     Система обучения и воспитания в корпусе мало чем отличается от классических суворовских училищ. Каждый воспитанник обеспечивается форменным обмундированием – парадно-выходным, повседневным, полевым, а также спортивной формой. У ребят сбалансированное шестиразовое питание, живут они в комнатах по 2-3 человека, где есть полный набор мебели и оборудования. В их распоряжении бытовые комнаты и места психологической разгрузки.
     Кадетский корпус располагает собственной столовой, двумя спортзалами, многофункциональными спортивными площадками со спецпокрытием, актовым залом на 300 мест, залом хореографии и бальных танцев, библиотекой с читальным залом, интеллект-центром, тренажерным залом, строевым плацем и полосой препятствий. Все учебные классы и кабинеты оборудованы компьютерной и мультимедийной техникой для построения учебного процесса на современном уровне.
     За высокие достижения в сфере образования и военно-патриотического воспитания в ознаменование 100-летия со дня рождения нобелевского лауреата и великого русского писателя распоряжением правительства Москвы в 2004 году Московскому казачьему кадетскому корпусу было присвоено почетное наименование – имени М.А. Шолохова. Здесь открылась мемориальная комната-музей Михаила Шолохова. За это время ее посетили тысячи воспитанников кадетских образовательных учреждений, интернатов и школьников города Москвы. В мемориальной комнате-музее проводятся уроки с кадетами, посвященные творчеству писателя, ярко и образно раскрывшего казачью народную тему. В музее собрана полная экспозиция произведений Шолохова. На основе семейного архива писателя, который любезно предоставила его дочь Мария Александровна, в музее размещен документальный материал, а также личные вещи Шолохова, рассказывающие о его детстве, юности, жизни и творчестве. В целях более глубокого знакомства с жизнью и творчеством писателя тридцать воспитанников и учителей Московского казачьего кадетского корпуса побывали в шолоховских местах на Дону – в станицах Каргинской, Вёшенской...
     В ходе встреч с земляками Шолохова кадеты прониклись местным духом, почувствовали народный казачий колорит, который вдохновлял писателя на создание бессмертного литературного творения. Кадеты спустились по шолоховской тропинке к Дону и искупались в нем. Это были незабываемые ощущения...
     В феврале 2007-го в Московском казачьем кадетском корпусе имени М.А. Шолохова распахнул двери новый широкоформатный музей истории казачества. В нем есть разделы, посвященные зарождению этого служивого сословия: походам Ермака и присоединению Сибири к России, казачьему быту, роли казаков в русско-турецких войнах и войне 1812 года, Гражданской и Великой Отечественной войнам. Широко представлены темы современного возрождения казачества, кадетского образования в России и городе Москве. В каждом разделе собраны исторические документы, подлинные и точные копии оружия, знамен, костюмов, эмблем, наград, символов атаманской власти и других музейных экспонатов, иллюстрирующих представление о героике и патриотизме казаков, об огромной их исторической роли. Экспозиции музея постоянно пополняются новыми документами и историческими экспонатами.
     Особое место здесь уделяется спорту. Команды кадетского корпуса являются победителями и призерами городских, окружных и районных спартакиад и соревнований. Здесь работают секции спортивных единоборств (самбо, рукопашный бой, бокс, кикбоксинг), конного спорта, фехтования, волейбола, баскетбола, футбола, хоккея, тенниса, лыжной подготовки, легкой атлетики, шахматно-шашечная и другие. Причем возглавляют их мастера спорта и тренеры высшей категории.
     Большое внимание уделяется эстетическому и культурному воспитанию. Ребята охотно занимаются в ансамбле песни и пляски под управлением народного артиста РФ Г. Лужецкого, в духовом оркестре, оркестре народных инструментов. Многие увлеченно занимаются кино- и фотоделом, журналистикой, рисованием, техническим творчеством.
     Но, несомненно, главной задачей кадетов является учеба. В первой половине дня они изучают те же школьные предметы, что и их сверстники в обычных школах. Кроме того, ребята постигают историю казачества, историю религий, военную историю, основы военной службы. В качестве обязательных предметов, но уже в системе дополнительного образования, они занимаются конно-спортивной, строевой, огневой подготовкой, плаванием, бальными танцами.
     В кадетском корпусе – стопроцентная успеваемость по всем предметам. Десятки воспитанников являются участниками и призерами городских и окружных предметных олимпиад, лауреатами фестивалей и победителями различных городских конкурсов. Но этому не удивляешься, когда узнаешь, что среди педагогических работников – пять кандидатов наук, два отличника народного просвещения, два учителя являются победителями окружного конкурса «Учитель года», девять награждены медалью «За доблестный труд». Все воспитатели – а это офицеры запаса – имеют правительственные, в том числе боевые, награды, солидный опыт воспитательной работы.
     - Главной нашей целью и задачей, – говорит директор Московского казачьего кадетского корпуса им. М.А. Шолохова Михаил Шпиньков, – является подготовка юных граждан к служению Отечеству на военном и гражданском поприще. Мы должны воспитать их настоящими патриотами своей Родины, высокообразованными, интеллектуально, физически и культурно развитыми людьми, носителями высокой нравственности.
     Достижению этих задач подчинены вся система учебно-воспитательной работы, весь уклад жизни и деятельности кадетского корпуса.